S.L. Rubinstein — O Problema das Capacidades e as Questões da Teoria Psicológica (1960)

A primeira observação geral que gostaria de fazer é que a questão das capacidades[1] deve ser mesclada com a questão do desenvolvimento, a questão da capacidade mental com a questão do desenvolvimento mental.

O desenvolvimento humano, em oposição ao acúmulo de “experiência”, ao domínio de conhecimentos, faculdades e habilidades, é o desenvolvimento das capacidades do ser humano, e isso é o que constitui o desenvolvimento como tal, em oposição ao acúmulo de conhecimentos e faculdades. (Não estou tocando aqui em outros aspectos igualmente importantes do desenvolvimento da personalidade).

Crucial para a doutrina das capacidades é a questão da determinação de seu desenvolvimento - a questão básica da teoria de qualquer fenômeno.

Conectar o problema das capacidades com a questão do desenvolvimento é reconhecer, por um lado, que as capacidades não podem ser simplesmente plantadas de fora, que devem existir no indivíduo pré-condições, condições internas para seu crescimento orgânico e, por outro lado, que elas não são predeterminadas, não são dadas em uma forma pronta antes e fora de qualquer desenvolvimento.

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